高教自学考试毕业论文撰写要求

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高教自学考试毕业论文撰写要求
高等教育自学考试毕业文的撰写，是本科专业课程设计中考核的重要环节，是考生必须完成的总结性作业。撰写毕业论文，既是对考生学习本专业基础知识和专业知识总结，也是对自考生运用所学理论进行科学研究的训练，是对考生综合运用所学专业理论知识和专业技能，独立分析和解决实际问题的能力的全面检验。
由于高教自学考试本身的特点，自考生没有普通高校全日制学生那样经过严格系统的专业理论学习，因此要写出一篇质量较高的毕业论文并非易事。自考生撰写毕业论文，虽然有专门的老师指导，但指导老师一般只从专业内容角度进行帮助与指导，很难顾及研究方法、写作技巧、论文规范等写作中的具体问题。故而在此就毕业论文的写作步骤及方法、要求和注意事项作一个原则性介绍，供大家参考。
1．选题
选题是指确立论文题目，确定研究的目标和主攻方向一定要和所学本专业相关。考生在选题时应该注意以下四点：
（1）理论联系实际，注重现实意义。首先要注意选题的实用价值，也就是我们选的题目，应是与社会生活密切相关、为人们所关心的问题，特别是社会经济发展过程中亟待解决的问题。这类问题反映着一定历史时期和阶段社会生活的重点和热点，是与广大人民群众的利益息息相关的。我们运用自己所学的理论知识对其进行研究，提出自己的见解，探讨解决问题的方法，这是很有意义的。其次要注意选题的理论价值。我们强调选题的实用价值，并不等于急功近利的实用主义，也绝非提倡选题必须有直接的效益作用。
7 I: V) _9 P/ u7 @（2）难易适中，大小适度。要选好毕业论文的题目，把握“适中”的原则是很重要的。首先，题目的难易要适中。选题既要有“知难而进”的勇气和信心，又要做到“量力而行”。如果难度过大，超过了自己所能承担的范围，一旦盲目动笔，很可能陷入中途写不下去的被动境地，到头来迫使自己另起炉灶、更换题目，这样不仅造成了时间、精力的浪费，而且也容易使自己失去写作的自信心。当然如果论文题目选得过于容易，这样也不能反映出自己真实的水平。其次，题目的大小要适度。一般来说宜小不宜大，宜窄不宜宽。题目太大把握不住，考虑难以深入细致，容易泛泛而论。当然题目大点好还是小点好，每个人情况不同，难以一概而论。有的考生理论素养好，情况了解多，写作水平较高，也可以写大一点的题目。但一般来说，题目还是小一点、具体一点为好。小题目容易驾驭，只要写得丰满深入，同样很有价值。
（3）知己知被，量力而行。所谓“知己”，就是要充分估计到自己的知识储备情况和分析问题的能力，同时还要充分考虑自己的特长和兴趣。所谓“知彼”，就是要要了解本专业本领域中已有的科研成果，了解别人已经解决了什么问题，还存在什么问题；是否有争论，争论的焦点是什么；那些方面的研究比较薄弱，那些方面的研究尚待开拓等等。只有知己知彼，才能避免重复和雷同。
（4）勤于思索，刻意求新。毕业论文质量高低、价值大小，很大程度上取决于文章是否有新意。所谓新意，即论文中表现自己的新看法、新见解、新观点。有了较新颖的观点（即在某一方面或某一点上能给人以启迪），文章就有了灵魂，有了存在的价值。文章的新意可以从以下几个方面着眼：第一，从观点、题目到材料直至论证方法全是新的。这类论文写好了，价值较高，社会影响也大，但写作难度大。第二，以新的材料论证旧的课题，从而提出新的或部分新的观点、新的看法。第三，以新的角度或新的研究方法重做已有的课题，从而得出全部或部分新观点。第四，对已有的观点、材料、研究方法提出质疑，虽然没有提出自己新的看法，但能够启发人们重新思考问题。以上四个方面并不是对“新意”的全部概括，但只要能做到其中一点，就可以认为文章的选题有新意。
( n! P8 o7 J2 i! Y) f' I  D( E2．拟定论文提纲
根据论文题目，通过图书馆、情报机构、互联网等各种渠道，广泛搜集资料，还可以进行实地调查、开会、访谈、等方法来获取资料。有了充分的材料，还要进行整理和分析比较，去粗取精，去伪存真。对资料进行推敲、筛选，留下最能反映问题本质、最具有说服力的材料，提炼和形成自己的观点也就是论点，明确拟定论文提纲。形成论点时应注意：（1）论点要鲜明，不能含糊其词，同时论点又要辩证，不能走极端；（2）论点要科学正确，不与常理和事实相背离；（3）论点要准确，不要夸大其词，防止偏颇。
拟定论文提纲可以是简单提纲，也可以是详细提纲。简单提纲只是概括地提示论文的要点，详细提纲则是把论文的主要论点和展开部分较详细的列出来，这样写作时就能更顺利完成。提纲可以采用标题式、提要式和图表式三种，一般标题式较为常用，用简洁的标题形式把论文各部分的内容要点概括出来，同时这些标题可直接作为论文中各部分的小标题。
; F+ h; q) |2 W& A# C' E& X3．撰写正文
  B3 G# Z4 i2 o. y* S7 y8 Q! v# L* {正文是论文的核心部分，占据论文的主要篇幅，是提出问题和解决问题的过程。是作者理论水平和创造能力的集中体现，它决定着论文水平的高低和质量。论文的正文一般包括三大部分：绪论、本论和结论。
绪论是论文的开头部分。主要讲清研究的动机、写作的理由、目的和意义、提出问题、概述内容、明确中心论点等。一般要求语言简洁扼要，开门见山，引人注目。也可以简要交代确定选题的过程和有关背景材料，目的是为了使读者更好地了解全文的旨要。
本论是论文的主体，要求以充分有力的材料阐述观点，条理要清晰，逻辑要严密，要求内容扎实、丰厚。本论是表达作者的见解和研究成果的中心部分，要展开论题，对论点进行分析论证。考生在这一部分必须根据论题的性质正面论证，或反面批驳不同的看法，或解决别人未解决的问题，或论述新思想新发现等。论证是极其重要的，它决定着论文的成败。写好本论，应该注意以下几点：（1）论点必须明确新颖、深刻严肃；（2）论点必须有材料的支撑；（3）论证逻辑要严密。
# S5 m9 `9 F+ B. Y结论是全文的总结，是整篇论文中分析、论证问题的综合性概括，是论文的精华所在。其内容主要是研究结果说明了什么问题、得出了什么规律、解决了什么理论或实际问题、有何创新、还存在哪些不足及质疑等等。还可以对自己或他人在这一领域的研究进一步提出展望，以及对有关人士致谢等内容。结论要求完整、明确，不能含糊其词、模棱两可；不能与本论相矛盾，应与绪论呼应；对成果的评价要恰如其分，不能自鸣得意或借故贬低他人；语言应简洁、干净利落。
4．论文修改与定稿
正文初稿写好以后，考生应该多修改几遍，对整篇论文逐行逐句逐段反复推敲，检查每一个具体论点、论据、论证是否恰当有力，表达是否合乎逻辑，务求不留疑点。检查并修改初稿时应注意以下几点：（1）论点与论题的一贯性；（2）观点与材料的统一性；（3）论文的结构层次与逻辑思维的密切性；（4）论文语言表达的准确性；（5）标点符号使用的正确性；（6）采用的数据、年代、人物名及地名是否准确。然后和指导老师联系，须指导老师同意后方可定稿参加答辩。
5．论文基本格式
毕业应采用汉语撰写；一般由7部分组成，依次为：（1）封面，（2）中文摘要和关键词，（3）英文摘要和关键词，（4）目录，（5）正文，（6）参考文献，（7）发表论文和参加科研情况说明。各部分具体要求如下：
8 K$ M% l* {6 I& v（1）封面（采用山东省教育招生考试院统一规定的封面）
（2）中文摘要和关键词
中文摘要应将学位论文的内容要点简短明了地表达出来，约300~500字左右（限一页），字体为宋体小四号。内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论。要突出本论文的创新点，语言力求精炼。为了便于文献检索，应在本页下方另起一行注明论文的关键词（3-5个）。
（3）英文摘要和关键词
                 内容应与中文摘要相同。字体为Times New Roman小四号。
（4）目录
' N* C" {8 p$ u8 e2 J                 标题应简明扼要并标明页号。
（5）正文        
毕业论文一般要求不少于8000字，内容一般包括：国内外研究现状、理论分析与讨论、研究成果、结论及展望。
（6）参考文献
只列出作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献资料。参考文献一律放在论文结束后，不得放在各章之后。
- u# u! \  K% q. c  s. |$ j（7）发表论文和参加科研情况说明
指在学期间发表论文和参加科研情况。
6．打印格式
5 O! R# s, y, c' y1 ^! X! f（1）纸型、页边距及行距
  X% z3 p  [$ I' W' y  j  @毕业论文一律用国际标准A4纸（297mm×210mm，70g）打印，论文的上边距：25mm；下边距：25mm；左边距：25mm；右边距：25mm。一、二、三级标题行距为单倍行距，段前、段后间距各设为0.5行（即前、后各空0.5行），正文为1.5倍行距。
（2）论文字体、字号及标点符号的要求
一级标题          黑体四号               
! D! c6 b) c( R, R7 [7 r) t- y' U二级标题          黑体四号                 
三级标题          黑体小四号      
正文及参考文献    宋体小四号
9 r/ c, F4 r. T9 I& ?8 J6 \* h. g文中的标点符号应正确使用，忌误用、混用，中英文标点符号应区分开
图、表、公式、页码（从目录开始按阿拉伯数字连续编排）用宋体6号，居中书写。
3 i& M1 S6 N/ k0 c2 B, ^（3）标题和层次
标题采用三级标题，格式如下：
/ @% D8 T0 f) n0 `. Z1．××××
; l5 f+ @/ C0 l' N6 e1.1 ××××
) Y! Y- E3 S: T2 w& J! W1.1.1 ××××
6 i" q* g4 M8 K（4）图、表、公式
0 ^% `3 y) C( P* L) K& O) G6 N$ k图：a. 要精选、简明，切忌与表及文字表述重复。
    b. 图中的术语、符号、单位等应同文字表述一致。
8 W# j+ z7 p( u% q9 c7 Q# _5 o    c. 图序及图名居中置于图的下方。
( _) Y7 _. c  R* P5 N4 a表：a. 表中参数应标明量和单位的符号。
. }+ D! p- k) W) g9 [    b. 表序及表名置于表的上方。
公式：编号用括号括起写在右边行末，其间不加虚线。
    图、表、公式等与正文之间要有一行的间距；文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章节（或连续）编号。如：图2-5，表3-2，公式（5-1）等。若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号。
5 ]' d0 b# f) H' P; \! \; F4 V（5）参考文献
/ c; C2 k: s4 d根据《中国高校自然科学学报编排规范》的要求书写参考文献，并按顺序编码制，即按中文引用的顺序将参考文献附于文末。作者只写到第三位，余者写“等”。
   几种主要参考文献著录表的格式为：
! L/ M" K! N5 K* Q1 [连续出版物：作者，文题，刊名，年，卷号（期号）：起~止页码
专（译）著：作者，书名（译者），出版地：出版者，出版年，起~止页码
) _0 p8 S7 x8 h* D论  文  集：作者，文题，编者，文集名，出版地：出版者，出版年，起~止页码
学 位 论文：作者，文题，博士（或硕士学位论文），授予单位，授予年
专      利：申请者，专利名，国名，专利文献种类，专利号，授权日期
技 术 标准：发布单位，技术标准代号，技术标准名称，出版地：出版者，出版日期
举例如下：
% Y/ j1 N" J% Z3 x* x. v' A* @[1]王传昌，高分子化工的研究对象，天津大学学报，1997，53（3）：1~7
[2]李明，物理学，北京：科学出版社，1977.58~62
. t6 o1 ]2 O1 z1 s  H5 t% W[3]Dupont B.Bone marrow transplantation in sever combined immunodeficiency with an unrelated MLC compatible donor.In:White H J,Smith R,eds.Proceedings of the Third Annual Meeting of the International Society for Experimental Hematology.Houston     International Society for Experimental Hematology,1997.44~46
[4]王健，建筑物防火系统可靠性分析：[硕士学位论文]，天津；天津大学，1997
7 _/ N: v, J# i9 ?[5]姚光起，一种氧化锆材料的制备方法，中国专利，891056088，1980-07-03
0 B/ R' F; B0 u+ X. i4 h[6]中华人民共和国国家技术监督局，GB3100-3102，中华人民共和国国家标准，北京：中国标准出版社，1994-11-01
（6）量和单位
; h: B% s) f( m4 o$ b( P$ A要严格执行GB3100—3102：93有关量和单位的规定（具体要求请参阅《常用量和单位》计量出版社，1996）；
* Y! d& w. E* f) g4 h5 U单位名称的书写，可以采用国际通用符号，也可以用中文名称，但全文应统一，不要两种混用。
' V' o1 {* P/ J2 H1 m" ^* Q" A7．毕业论文的成绩评定
（1）毕业论文的成绩按百分制计分，75分以上为良好以上，低于60分为不及格。
（2）本科毕业论文由指导教师写出评语及是否同意参加答辩的意见，最后成绩由毕业论文答辩小组和指导教师确定最终成绩。
（3）学生所写论文能够运用所学专业基本理论和基本知识解决实际问题，或在学术上有自己的独到见解，观点明确，结构严谨，语言通顺，格式规范，可评定为优秀或良好；论文能够理论联系实际，分析问题有一定深度，结构较合理，观点较明确，语言能顺，格式规范，或评定为中等或及格；论文理论联系实际不够，观点无新意，内容东拼西凑或有抄袭现象，基本没有自己的独到见解，或文不对题，结构安排也不甚合理，文字不通顺，格式不规范，可评定为不及格。
8．毕业论文答辩
6 S: ^* ?7 y2 j+ V/ T9 T（1）本科毕业生只有其论文经指导教师初评合格并同意进行答辩后，方可参加答辩；否则不予以安排答辩。
" Q+ U5 G% C% W1 y（2）毕业论文答辩委员会具体负责毕业论文答辩事宜。
( V% @! w4 J5 g  x& g（3）毕业论文答辩不合格者及已被要求参加答辩而未能参加答辩者，需重新进行答辩。